Acreditación de carreras necesarias para el aseguramiento de la calidad
En medio del debate sobre la reforma educacional, han surgido planteamientos que sugieren la necesidad de analizar la mantención del proceso de acreditación de las carreras. Este es menos conocido que la acreditación institucional, pero eso no significa que no sea relevante para medir la calidad, es más, cada carrera que una Universidad acredita pone en tensión a toda la organización penetrando hasta el último rincón del trabajo que se realiza en un programa en especifico. En definitiva asegurando efectivamente la calidad de la formación directa al estudiante. En términos concretos nos referimos a la ley 20.129 en su título III, que señala que esta acreditación tiene por objeto certificar la calidad de las carreras y los programas ofrecidos por las instituciones autónomas de educación superior, en función de los propósitos declarados por la institución que los imparte y los estándares nacionales e internacionales de cada profesión o disciplin